Back to the Limestone Barrens Project



SCHOOLS:

OWEN SOUND EDUCATION PROJECT IN CONJUNCTION WITH

THE LIMESTONE BARRENS PROJECT

Two classes from Owen Sound were chosen to participate in an environmental art project called Sense of Place. This project was a companion piece for the exhibition, The Limestone Barrens Project while at the Tom Thomson Memorial Art Gallery The exhibition was one of the cornerstones for Owen Sound, as a Cultural Capital of Canada during 2004. The photo-based project assisted students to "see" the land around us--the rare rock formations and flora that surround us.

In the classroom, students met with photographer/artist, Kris Rosar, who was in the exhibition and heard about The Limestone Barrens Project. Kris discussed her work in the exhibition, photography as an artistic medium, the art of seeing and composition.Later, the students went on a field trip by bus to the Inglis Falls Conservation Area. During a walking tour led by park interpreter Chris Yates, the students discussed the unusual rock formations, ancient forests, endangered plants, and man’s connection to this landscape over the years. Then, the students where given disposable cameras, and the opportunity to photograph the land around them.  week later, back in the classroom, students received their photographs and discussed their favourites with Kris Rosar during her return visit to the classroom. Then each student selected one image that they liked best from their collection, and was asked to reflect on its "sense of place" and why they chose that particular photograph, in a written statement. Finally the student’s works were enlarged and hung on display in the Gallery’s Atrium during The Limestone Barrens Project exhibition - November 26, 2004 until January 30, 2005.

This project received recognition from the Bluewater Board of Education for excellence in education.

David Huff
Tom Thomson Memorial Art Gallery
Owen Sound

Thanks to those involved in the Owen Sound project:
Mm. Dumais & Ms. Walsh
Students from Mm. Dumais’ Grade 6/7 class - Notre Dame Catholic School
Ms. Walsh’s Grade 7 class - Strathcona Senior Public School
Chris Yates, Grey Sauble Conservation Authority, who led the hike
Kris Rosar, The Limestone Barrens Project Artist, who led photography sessions
Foto Art for their assistance with the project.
McGeachy Charitable Foundation who provided the funds for the project

Adam W.

Adam

Alana

Alex H.

Alex P.

Alex

Alyssa

Braunston

Brian

Carly

Chad

Clare

Danielle

Hanna

Holly

Joe

Jon

Keisha

Kristen

Laurissa

Lily

Madeleine

Nikita

Paige

Rachelle

Robyn

Samantha

Tanner

PRESENTATION JUNIOR HIGH--CORNER BROOK, NEWFOUNDLAND AND LABRADOR

Since January 2004 French Immersion students at Presentation Junior High in Corner Brook have been working on several projects based on the limestone barrens of Newfoundland's Northern Peninsula. Recently, the Grade 8 class visited the Limestone Barrens Project exhibition at the Sir Wilfred Grenfell College Art Gallery. Here are some reviews of the exhibition:

Une brise d’étè chaud souffle dans mes cheveux. Je me suis située sur la terre aride de calcaire, près de l’eau qui frappent delicatement sur la terre douce. Toutes mes pensés s’en volent avec la brise. Je me suis toute seule dans une place ou rien peutent me dérangait. C’est ma Paridise.

Les photos de Marlene creates m’apportais a cette place ou tout est relaxant et tu ne deverais pas pensés au evenements stressant. C’est photos était d’une basin d’eau incoyant. Tout était pris endesous de l’eau et ils étaient tous unique. Avec une mode de leur même.Une de photos magnifique avait de l’eau qui commencait peut a peut de devenir plus foncé.

Il y avait des différents façon extrodinaire de faire l’art a l’exibition. Une de ces façon captivant que je n’avais pas vu était qu’une des artist avait pris une photos extrément proche a une object. Puis il avait choisi les partis de cette photo. Quand il avait choisi il avait grandir ces partis. Après il avait attcher les photos spectaculaire ensemble. Quand le photo était finit sa semblait a une toile d’raignée.

En conclusion j’ai trouvait cette exibition éclatant. Il y avait beaucoup différents mode d’art fascinantes et tout les forms avait leur proper effect sur tes emotions. Quelques photos sont amusant, triste, calme et quelsque’ une des photos ma demandait des question.

Jessica

Génial, Mystique, Merveilleux. Tout ces mots décrit mes pensées du l’exposition d’art. La poésie avait la plus grand effet sur moi!

Il y avait un poème qui ma frappé. Je ne savais pas pourquoi j’avais aimer cet poème. Pour moi c’était la plus remarquable de tous les poèmes qui étaient au l’exposition d’art.

Les poèmes à peignez une peinture dans ma tête j’ai pensé à les chose comme l’extérieur de la terre acide de calcaire rassemblent très vide. Mais c’est vraiment tout une monde différent. nous sommes utilisation à des fleurs et des arbres beaucoup plus énormes. Mais ici c’est comme un micro-forêt.

Les photos étaient aussi magnifiques! Je n’ai jamais vu des photos si belles. Mes yeux était collés sur les photographies sous_marines.

Je ne savent pas que les vidéos étaient une forme d’art. Mais maintenant je sais que c’est une forme d’art. Je pense que c’est ma forme d’art favorite.

Les photographies 3e dimension elle étaient une des chose très bizarre, mais aussi très chique.

Tout en tout l’exposé étais spectaculaire.

Merci à Mme Jones et Mademoiselle Thistle pour d'amener moi et mes amis à l’exposition.

Ryan Nichols

Éxposé d’art: Terre Aride Calcaire

L’éxposé de la terre aride calcaire, m'a donné des pensés incroyable de la photographie comme un forme d’art. L’éxposé a me donner aussi un meilleur idée des terres arides calcaire. Les arbres rebougris, comment la calcaire est formé, les trous dans les roches. C’est tous la varité.

Je ne savais pas avant que la calcaire était un fois sous l’eau, un des pieces d’art spectaculaire était des photographies pris sous l’eau, peut-etre dans des millions d’annés cette place serai le terre aride calcaire. Le pluspart des photograpies était de noir et blanc. Le noir et blanc était très éffective, mais les plus éffective au éxposé me frappé quand j’ai vu. La photo la plus magnafique était presque tout noir et blanc, mais dans la milieu il ya de l’eau en coloure, les coloures vibrant a sauté de la page. Ces photographies était crée par Har Prakash Khalsa.

La poesie était incroyable aussi, les mots utlisés a décris les terres arides calcaire. Il y avait aussi un video d’un poem, fascinant a voire.

Tout le monde aime l’art tu peut toucher, et il y avait des photos en troisieme dimension, c’était un éxposé amusant pour toutes ages.

Francine Harris

Botanical Illustration Project:

These students have studied the unique flora at Burnt Cape on the Northern Peninsula. Pistolet Bay Provincial Park Interpreter, Elizabeth Smith, visited the class and gave a virtual tour of Burnt Cape Ecological Reserve. Following, Elizabeth's visit, the students researched specific plants, produced watercolour botanical illustrations and wrote haiku poetry based on this work.

 

Natasha

 

 

Steve

UPDATE:

Irish artist, Orla Kenny worked with Junior High students at Roncalli High in Port Saunders on the Northern Peninsula, in September and November, 2004. Students visitedthe limetone barrens at Port-aux-choix and create their own unique responses using video, drawing and text. Kenny returned to Ireland and work as artist-in-residence at the Model Arts and Niland Gallery in Sligo on similar projects with students there. The students' work was included in the exhibition at the Model Arts and Niland Gallery which is currently on view.

Please visit Orla's website at:
www.orlakenny.com

the ongoing work by Kenny, students at Ballinode School in Sligo and students at Roncalli High in Port Saunders.

Visual artist, Jessica Reid worked with Caroline Collery's class at Ballinode. The class designed and constructed a limestone barrens garden on the grounds of the school after a visit to The Burren.